belföld · Telex
Növeli az egyenlőtlenségeket a jobb és rosszabb hátterű gyerekek külön osztályba sorolása
Magyar adatok alapján készült tanulmány bizonyítja, hogy ha eltérő a párhuzamos osztályok társadalmi háttér szerinti összetétele, az növeli a hátrányos helyzetű tanulók lemaradását, a jobb helyzetben lévők viszont alig nyernek vele.
A teljes cikk elolvasása: Telex →Ez az oldal egy híraggregátor-bejegyzés. A fenti összefoglaló a forrás RSS-csatornájából származik, a teljes cikk az eredeti kiadónál olvasható.